Назад

УТВЕРЖДЕНО
постановлением
руководителя  Администрации
закрытого административно – территориального образования городского округа  Молодёжный
Московской области

от «  27  »  марта  2012г.

 

Принят на общем собрании Учреждения

«  23  »  марта  2012г. протокол  № 2

 

 

 

 

 

 

УСТАВ

МУНИЦИПАЛЬНОГО  ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО

УЧРЕЖДЕНИЯ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ

ГОРОДСКОГО ОКРУГА МОЛОДЁЖНЫЙ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ 

                                                                              

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.

Настоящий Устав является новой редакцией Устава муниципального  общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы городского округа Молодёжный Московской области, созданного постановлением Главы закрытого административно – территориального образования городского округа Молодёжный Московской области №8 от 12.08.1998 года.

В соответствии с Федеральным законом от 08.05.2010 года № 83-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений», Постановлением руководителя администрации закрытого административно – территориального образования городской округ Молодёжный «Об утверждении перечня муниципальных казённых учреждений закрытого административно – территориального образования городской округ Молодёжный Московской области, создаваемых путём изменения типа муниципальных бюджетных учреждений» № 197/1 от 29.10.2010года установлен тип учреждении – казённое.

1.1.            Муниципальное  общеобразовательное  учреждение   средняя общеобразовательная школа городского округа Молодёжный Московской области (далее Учреждение)  создано     в  целях реализации  права  граждан  на  образование,  гарантии  общедоступности   и   бесплатности   начального   общего, основного   общего,  среднего полного общего образования.

Полное наименование - Муниципальное  общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа городского округа Молодёжный Московской области.

Сокращенное наименование – МОУ сош го  Молодёжный.

Наименование Учреждения изменяется при изменении его государственного статуса, а также в иных случаях в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Место нахождения, юридический и фактический адреса: 143355, Московская область, Наро-Фоминский  район, посёлок Молодёжный, дом № 24.

Статус образовательного учреждения: общеобразовательное учреждение

1.2.       Собственником имущества Учреждения является закрытое административно-
территориальное образование городской округ Молодёжный Московской области      (далее Собственник).

1.3.   Учредителем школы  является Администрация     закрытого административно-территориального образования  городской округ Молодёжный Московской области (далее - Учредитель).

Юридический и фактический адреса:  143355, Московская область, Наро-Фоминский  район, посёлок Молодёжный, дом № 25.

1.4.         Организационно - правовая форма: муниципальное учреждение.

1.5.                           Координацию     в     части     отраслевого     управления     МОУ     средней общеобразовательной     школой     городского     округа     Молодёжный   Московской     области осуществляет   Администрация закрытого административно – территориального образования городской округ Молодёжный Московской области. Отношения  Учреждения  с  обучающимися  и  их родителями  (законными представителями), другими участниками  образовательного  процесса     регулируются в порядке, установленном настоящим Уставом.

1.7.        Учреждение в своей деятельности руководствуется  Конституцией Российской
Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании», Законом Московской
области «Об образовании», международными актами в области защиты прав ребёнка, нормативными правовыми актами Министерства образования и науки Российской Федерации, нормативными правовыми актами Министерства образования Московской области, Типовым положением об общеобразовательном учреждении (далее по тексту – Типовое положение), нормативными правовыми актами закрытого административно – территориального образования  городского  округа Молодёжный Московской области, договором с Учредителем и  настоящим Уставом.

 

 

1.8.    Учреждение     является юридическим лицом,  самостоятельно  осуществляет финансово-хозяйственную деятельность, имеет самостоятельные сметы, обладает на праве оперативного управления обособленным имуществом и отвечает по своим обязательствам находящимися в ее распоряжении денежными средствами. Учреждение, как юридическое лицо, вправе иметь расчетные и другие счета в органах  казначейства и вправе от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести  обязанности,  быть  истцом  и  ответчиком  в  суде.  Учреждение  имеет  печать  с                                                       

изображением государственного герба Российской Федерации, штампы и бланки со своим наименованием    и    другие   реквизиты.    Учреждение    не    несет    ответственности    по
обязательствам Учредителя и созданных им юридических лиц.

1.9.  Учреждение отвечает по своим обязательствам, находящимися в его распоряжении денежными средствами, а при их недостаточности субсидиарную

ответственность по его обязательствам несет Учредитель, в случаях и пределах,                                                   

установленных законодательством Российской Федерации. При осуществлении иной

приносящей доход деятельности Учреждение руководствуется законодательством Российской Федерации, регулирующим данную деятельность.

1.10.  Права юридического лица у Учреждения в части хозяйственной деятельности, направленной на подготовку образовательного процесса, возникают с момента государственной регистрации.

1.11.   Учреждение    приобретает    право    на    осуществление    образовательной деятельности и льготы, предоставляемые законодательством Российской Федерации, с момента выдачи лицензии.

1.12.    Права   на   выдачу   выпускникам   документа   государственного   образца   о соответствующем   уровне   образования,   на   пользование   печатью   с   изображением Государственного герба Российской Федерации, на включение в схему централизованного государственного финансирования возникают у Учреждения  с момента государственной аккредитации, подтвержденной соответствующим свидетельством.

Учреждение проходит процедуру лицензирования и государственную аккредитацию в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании», другими нормативно - правовыми документами.

1.13.  Медицинское   обслуживание   учащихся    в   Учреждении   обеспечивается медицинским персоналом    на основании договора между Учреждением и специально закрепленным учреждением здравоохранения.   Медицинский персонал   выполняет свои обязанности в соответствии с их компетенцией и несет ответственность за своевременное осуществление контроля в соответствии с санитарными правилами и нормами.

1.14.  Организация питания в Учреждении осуществляется на основании Положения об организации питания в общеобразовательных учреждениях.

Учреждение выделяет специальное помещение и оборудование для организации питания учащихся.

1.15.   В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций.

 

2. ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ.   

    ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС

 

2.1.     Организация образовательного процесса в Учреждении осуществляется в соответствии с уровнем образовательных программ трех ступеней образования:

I ступень – начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года);

II ступень – основное общее образование (нормативный срок освоения 5-6 лет);

III ступень – среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения 2 года).

Учреждение в своей уставной деятельности реализует следующие образовательные программы:

1) Основные общеобразовательные программы: (основная общеобразовательная программа начального общего образования, общеобразовательные программы обязательных предметов по ступеням образования)

2) Дополнительные образовательные программы: (по внеурочной деятельности в начальной школе, по предметам для организации обучения по выбору самих учащихся, направленные на реализацию интересов, способностей и возможностей личности)

Содержание образовательных программ соответствует действующим федеральным государственным образовательным стандартам. Педагогический коллектив несет

ответственность за выбор образовательных программ, принятых к реализации. Учреждение обеспечивает преемственность образовательных программ в соответствии с п. 3 статьи 17 Закона Российской Федерации «Об образовании».

2.2.   На первой ступени образования развиваются способности детей, вырабатываются способности детей, вырабатываются навыки чтения, письма и счета, привычка к систематическому труду. Обучающиеся овладевают основными умениями и навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, навыками самоконтроля учебных действий, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни. Допускается на первой ступени раннее изучение иностранного языка. Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования.

Задачей основного общего образования (второй ступени) является создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению. Вторая ступень обеспечивает освоение обучающимися общеобразовательных программ основного общего образования, формирует представления обучающихся о природе, обществе, человеке, соответствующие современному уровню знаний. На этом этапе начинается дифференциация содержания образования. В дополнение к обязательным предметам, определенным федеральным государственным образовательным стандартом, могут вводиться новые учебные предметы, факультативные курсы, различные формы внешкольных занятий, а также предметы по выбору, направленные на более полное развитие способностей обучающихся, организуется обучение различным предметам по разноуровневым программам (классы повышенного уровня содержания образования, классы с углубленным изучением предметов, гимназические классы). Основное общее образование служит базой для среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования.

Третья ступень является завершающим этапом общеобразовательной подготовки, обеспечивающим освоение обучающимися общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования, развитие устойчивых познавательных интересов и творческих способностей обучающихся, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения. В дополнение к обязательным вводятся предметы по выбору самих обучающихся, направленные на реализацию интересов, способностей и возможностей личности, вводится обучение по различным профилям и направлениям: обучение в лицейских классах, классах спрофилированных на образовательные учреждения профессионального образования. Среднее (полное) общее образование является основой для получения среднего профессионального и высшего профессионального образования.

Общее образование является обязательным. Требование обязательности общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста восемнадцати лет, если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее.

2.3.    Обучение и воспитание в Учреждении ведется на русском языке.

2.4.  С учетом потребностей и возможностей личности образовательные программы в Учреждении осваиваются в следующих формах: очная, экстернат, семейное образование. Допускается сочетание указанных форм освоения образовательных программ. Для всех форм получения образования в рамках конкретной основной образовательной программы действует единый федеральный государственный образовательный стандарт.

2.5.     При проведении занятий по иностранному языку, физической культуре, информационным технологиями, трудовому обучению (технологиям), профильным дисциплинам, практическим и лабораторным работам допускается деление на две группы В Учреждении в процессе обучения допустимо введение изучения второго и более иностранных языков. Группы иностранных языков Учреждение формирует самостоятельно.

По согласованию с обучающимися и их родителями (законными представителями), на основе обязательных программ может вводиться разноуровневое и индивидуальное обучение.

2.6.    Организация образовательного процесса в Учреждении строится на основе учебного плана и годового учебного графика, разрабатываемого Учреждением самостоятельно в соответствии с примерным учебным планом. Содержание  образования определяется программами, разрабатываемыми, принимаемыми и реализуемыми Учреждением самостоятельно на основе федеральных государственных образовательных стандартов.

В учебных планах Учреждения количество часов, отведенных на преподавание отдельных дисциплин (циклов предметов), не должно быть меньше количества часов, определенных примерным учебным планом.

2.7.   Учебный год в Учреждении начинается, как правило, 1 сентября. Продолжительность учебного года в 1–ых классах не более 33 недель, во 2–11–х классах – не менее 34 недель. Продолжительность каникул устанавливается в течение учебного года – не менее 30  календарных дней,  летом не менее 8 недель. Для обучающихся первых классов в течение года устанавливаются дополнительные  недельные каникулы. Учреждение работает в режиме 5–ти (или 6–ти) дневной рабочей недели,  продолжительность урока не более 45 мин. Начало занятий в Учреждении в   8.30  . Перемены между уроками – две по 20 минут, остальные по 10 минут. Максимально допустимая недельная нагрузка соответствует требованиям санитарно-эпидемиологических правил. Часы факультативных, групповых и индивидуальных занятий должны входить в объем максимально допустимой нагрузки. Режим  занятий определяется расписанием, утвержденным директором Учреждения.

Количество классов и групп продленного дня в Учреждении определяется потребностью населения, зависит от санитарных норм и условий для проведения образовательного процессе. Наполняемость классов и групп продленного дня устанавливается Типовым положением. По согласованию с Учредителем возможно комплектование классов и групп продленного дня с меньшей наполняемостью. Работа групп продленного дня строится в соответствии с требованиями Минздрава России по организации и режиму работы групп продленного дня. В группах продленного дня продолжительность прогулки для обучающихся I ступени составляет не менее 2 часов, обучающихся II ступени - не менее 1,5 часа. Самоподготовка, как правило, начинается с 16 часов.

2.8.    При приеме Учреждение обеспечивает соблюдение прав граждан на образование, установленных законодательством Российской Федерации.

В первые классы Учреждения принимаются дети 8–го или 7–го года жизни по усмотрению родителей и при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет. Прием в Учреждение детей 7–го года жизни осуществляется при достижении ими к 1 сентября учебного года возраста не менее 6 лет  6 месяцев.

Для зачисления родители (законные представители) обязаны представить:

– заявление;

– копию свидетельства о рождении ребенка;

документ, свидетельствующий о состоянии здоровья, установленного образца;

– личное дело с печатью предыдущего образовательного учреждения (при поступлении во 2–11 классы).

Другие документы представляются поступающим, если он претендует на дополнительные льготы, устанавливаемые федеральным законодательством и законодательством Московской области, нормативными правовыми актами закрытого административно – территориального образования городской округ Молодёжный Московской области.

2.9.    Порядок приема детей в 1 класс устанавливается Учредителем и обеспечивает прием всех подлежащих обучению граждан, проживающих на данной территории и имеющих право на получение общего образования. Администрация Учреждения может отказать гражданам (в том числе не проживающим на данной территории) в приеме их детей в первый класс только по причине отсутствия свободных мест.

В 10 класс принимаются обучающиеся, успешно окончившие 2–ю ступень образования, на основании заявлений обучающихся и их родителей (законных представителей). Порядок приема на 3–ю ступень среднего (полного) общего образования определяется Учредителем.

При наличии свободных мест и успешном прохождении аттестации в Учреждение могут быть приняты лица, не достигшие 18 лет и не имеющие среднего (полного) общего образования: в порядке перевода из другого образовательного учреждения, реализующего общеобразовательную программу соответствующего уровня; ранее получавшие общее образование в форме семейного образования и /или самообразования.

Прием лиц, не достигших установленного возраста или превышающих его, иностранных граждан и другие вопросы, касающиеся приема лиц для обучения в Учреждение, не предусмотренные настоящим Уставом и правилами приема обучающихся в Учреждение, разрешаются совместно с Учредителем.

2.10.  Зачисление в Учреждение производится после представления соответствующих документов и оформляется приказом директора.

При зачислении на каждого обучающегося формируется личное дело.

Процедура приема подробно регламентируется правилами приема обучающихся в Учреждение, которые не могут противоречить Закону Российской Федерации «Об образовании», Типовому положению об общеобразовательном учреждении, порядку установленному Учредителем, иным нормативным актам Российской Федерации.

2.11.  При приеме на обучение Учреждение обязано ознакомить поступающего, его родителей (законных представителей) с настоящим Уставом, локальными актами Учреждения, регламентирующими организацию образовательного процесса.

Родителям (законным представителям) обучающихся предоставляется возможность ознакомления с ходом и содержанием образовательного процесса, а также результатами успеваемости обучающихся.

2.12. Отношения Учреждения с обучающимися и их родителями (законными представителями) регламентируются Законом Российской Федерации «Об образовании», Законом Московской области «Об образовании», Типовым положением, настоящим Уставом и другими локальными актами Учреждения.

2.13.  В целях обеспечения общедоступности и адаптивности системы образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья в учреждении могут быть организованы следующие виды и формы обучения указанной категории обучающихся:

– индивидуальное обучение на дому;

– дистанционное обучение.

2.14.  Обучение ребенка на дому осуществляется в соответствии с нормативными правовыми актами Российской Федерации. Обязательным условием для определения данной формы обучения является наличие заверенной амбулаторно–поликлиническим учреждением справки об имеющемся заболевании в соответствии с Перечнем заболеваний детей школьного возраста, при которых необходима организация их индивидуального обучения на дому, утвержденным Министерством просвещения РСФСР 08.07.1980          № 281–М и Министерством здравоохранения РСФСР 28.07.1980 № 17–13–186, и желанием родителей (законных представителей).

2.15.  Организация образовательного процесса может иметь свои особенности, в зависимости от особенностей психофизического развития и возможностей обучающихся. Обучение на дому проводится в соответствии с графиком, утверждённым директором Учреждения и согласованным с родителями (законными представителями) ребенка.

При назначении педагогических работников, работающих с обучающимся на дому, преимущество отдается учителям, работающим в данном классе.

При невозможности организовать обучения на дому силами своего педагогического коллектива, администрация Учреждения имеет право привлечь педагогических работников не работающих в Учреждении.

Контроль за своевременным проведением занятий на дому, за выполнением учебных программ и методикой индивидуального обучения осуществляется директором Учреждения.

2.16.   Родители (законные представители) обучающегося, которому  рекомендованы формы обучения, указанные в п. 2.13. настоящего Устава, должны быть ознакомлены с соответствующими локальными нормативными актами Учреждения, а также приказом об обучении соответствующей формы, персональным составом педагогических работников, расписанием занятий.

Родители (законные представители) обучающегося обязаны создать условия  для проведения занятий на дому.

2.17.  Экстернат — самостоятельная, часто ускоренная форма получения образования по отдельным предметам, классам, курсам основного общего и среднего (полного) общего образования, при которой Учреждение материальные издержки родителей не компенсирует.

Решение о предоставлении гражданам возможности получать общее образование в форме экстерната в Учреждении принимает Учредитель.

·                                      Обучение экстерном допускается с 1-го класса.

·                                      Экстерн в списках Учреждения не значится. Он не является обучающимся Учреждения.

·                                      Экстерн самостоятельно, без посещения Учреждения, осваивает общеобразовательную программу. У такого обучающегося есть только право на получение двухчасовой консультации по учебным предметам перед каждым экзаменом.

·                                 Если экстерн не сможет учиться самостоятельно, родители могут перевести его в обычный класс для продолжения обучение в Учреждении в порядке, определяемом Учреждением.

·                                  Экстерну предоставляется возможность получить литературу из библиотечного фонда Учреждения, пользоваться предметными кабинетами для проведения лабораторных и практических работ,

·                                      В Учреждении экстерна могут аттестовать по отдельному предмету, переводить из класса в класс. Количество этих экзаменов не должно превышать 12–ти в год.

·                                      Экзаменуется экстерн по всем основным предметам, за исключением физкультуры, искусства, технологии (если они не профильные).

По окончании учебного года или при отчислении обучающемуся выдается справка о промежуточной аттестации по установленной форме. Она выполняет роль своеобразной ученической зачетки, и её нужно предъявить там, где человек будет учиться дальше.

·                     Экстерном же можно пройти и итоговую аттестацию в 9-м и 11-м классах в установленные законом сроки и получить соответствующий документ государственного образца об основном общем и среднем (полном) общем образовании.

·                     Желающие сдать экстерном выпускные экзамены (9–й, 11–й классы) должны подать заявление на имя директора Учреждения не менее чем за три месяца до них. То есть до1–го марта.

·                     За неявку на экзамен без серьезной причины экстерн отчисляется автоматически.

·                     Проведение итоговой аттестации экстернов осуществляется один раз в год в порядке и в сроки, установленные Положением об итоговой аттестации выпускников государственных, муниципальных и негосударственных общеобразовательных учреждений в Российской Федерации, утверждаемым Министерством образования и науки Российской Федерации.

2.18.   Семейное (домашнее) образование – форма освоения ребенком общеобразовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в семье. Домашнее обучение так же, как и экстернат, возможно с любого класса, при этом в любой момент можно вернуться к занятиям в школе.

· Для перехода на семейную форму обучения необходимо написать заявление на имя директора Учреждения и заключить соответствующий договор. Родители (законные представители) вправе получить в Учреждении  на время обучения в семье бесплатные учебники и литературу из библиотеки Учреждения, методическую помощь и консультации учителей.

· Учреждение обязано выплатить родителям (законным представителям) денежные средства, равные затратам на образование ребенка, как если бы он продолжал учиться в Учреждении.

· Обучать ребенка на дому могут как сами родители, так и приглашенные преподаватели.

· При семейном обучении у обучающегося сохраняются все его права.

· Обучающиеся каждый год проходят аттестацию в Учреждении и по ее итогам по решению педагогического совета Учреждения переводятся в следующий класс. Итоговая аттестация в установленной форме обязательна для всех обучающихся 9–х и  11–х классов. Выдержавшие экзамены получают документ государственного образца о об основном общем и среднем (полном) общем образовании.

· Контроль за обучением остается в ведении Учреждения. Если обучающийся не усваивает программу, администрация Учреждения вправе расторгнуть договор. Родителям могут предложить продолжить обучение в Учреждении, перевести в класс компенсирующего обучения или оставить на повторный курс обучения.

2.19.  Учреждение самостоятельно в выборе системы оценок, формы, порядка и периодичности промежуточной аттестации  обучающихся в соответствии с настоящим Уставом и с Законом Российской Федерации «Об образовании».

В Учреждении применяется общепринятая пятибалльная и зачетная системы оценок, в 1 классе используется качественная система оценок. Учитель, осуществляя текущий контроль успеваемости обучающихся,  проверяя и оценивая работы (в том числе контрольные, устные ответы обучающихся, достигнутые ими навыки и умения) выставляет отметку в классный журнал.

В процессе обучения выставляются промежуточные оценки успеваемости по 5–ти бальной системе за освоение учебных дисциплин за четверть (триместр).

В конце учебного года выставляются годовые отметки (промежуточные итоговые отметки) по 5–ти бальной системе на основании отметок, полученных обучающимся при прохождении промежуточной аттестации, а также на основании промежуточных оценок успеваемости, выставленных за четверти (триместры).

По решению педагогического совета Учреждения допускается применение без отметочных и иных систем контроля успеваемости обучающихся по согласованию с Учредителем. Данное решение доводится до сведения родителей (законных представителей) и обучающихся до начала следующего учебного года.

2.20.   Ежегодная промежуточная аттестация по отдельным предметам может проводиться в конце учебного года, начиная со 2–го класса. Система оценок при промежуточной аттестации – по 5–ти балльной системе (минимальный балл – 1; максимальный балл – 5). Формы проведения аттестации: зачёт, собеседование, защита реферата, защита творческой работы, тестирование, итоговая контрольная работа.

Решение о проведении такой аттестации в данном учебном году принимается не позднее, чем за две недели до предполагаемого начала проведения аттестации педагогическим советом Учреждения, который определяет конкретные формы, порядок и сроки проведения аттестации. Решение педагогического совета Учреждения по данному вопросу доводится до сведения участников образовательного процесса приказом директора Учреждения не позднее, чем за 2 недели до предполагаемого начала проведения аттестации.

На ежегодную промежуточную аттестацию в 5–8, 10 классах выносится не более  2–х предметов. При проведении ежегодной промежуточной аттестации Учреждение учитывает положения Закона РФ «Об образовании», иных нормативных актов Российской Федерации, Московской области,  рекомендаций Учредителя.

2.21.  В случае несогласия обучающегося, его родителей (законных представителей) результатами промежуточной аттестации, а также с оценкой знаний по предмету за четверть (триместр) или учебный год, обучающемуся предоставляется возможность сдать экзамен по соответствующему предмету комиссии, образованной педагогическим советом Учреждения.

2.22.  Перевод обучающихся в следующий класс осуществляется при положительных оценках по решению педагогического совета Учреждения.

1) обучающиеся на ступенях начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать задолженность в течение следующего учебного года. Учреждение обязано создать условия обучающимся  для ликвидации этой задолженности  и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.

2) обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторение обучение или продолжают получать образование в иных формах.

3) обучающиеся на ступени среднего (полного) общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года по очной форме обучения и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, продолжают получать образование в иных формах.

4) по согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам  несовершеннолетних и защите их прав и органа управления образованием муниципального образования обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить Учреждение до получения им общего образования.

5) комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, оставившего Учреждение до получения основного общего образования, и органом местного самоуправления в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и продолжение освоения им образовательной программы основного общего образования по иной форме обучения.

2.23.    Отчисление обучающихся производится по следующим основаниям:

– по заявлению родителей (законных представителей) для продолжения обучения в другом образовательном учреждении или в другой форме;

по завершении основного общего образования.

2.24.  Исключение обучающегося из Учреждения применяется по решению педагогического совета Учреждения за совершение противоправных действий, грубые и неоднократные нарушения Устава Учреждения обучающимися, достигшими 15–летнего возраста, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в  Учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников Учреждения, а также нормальное функционирование Учреждения. Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и незамедлительно доводится до сведения родителей (законных представителей) обучающихся и  Администрации закрытого административно-территориального образования городской округ Молодёжный Московской области.

Решение об исключении детей–сирот и детей, оставшихся без попечения  родителей, принимается с согласия Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства по месту жительства обучающегося и по месту нахождения Учреждения.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с Администрацией закрытого административно-территориального образования городской округ Молодёжный Московской области и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключенного из образовательного учреждения, в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение его обучения в другом образовательном учреждении.

2.25.  Освоение общеобразовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией обучающихся. Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, проводится в форме единого государственного экзамена. Лицам, сдавшим единый государственный экзамен (далее – участники единого государственного экзамена) выдается свидетельство о результатах единого государственного экзамена. Срок действия такого свидетельства истекает 31 декабря года, следующего за годом его получения. Государственная (итоговая) аттестация выпускников Учреждения осуществляется в соответствии с Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников в IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденным Министерством образования Российской Федерации.

2.26.  Выпускникам Учреждения после прохождения ими государственной (итоговой) аттестации выдается документ государственного образца об уровне образования, заверенный печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации. Выпускники, достигшие особых успехов при освоении общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования, награждаются в установленном порядке золотой или серебряной медалью.

Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам, изучавшимся в этом классе, четвертные (триместровые) и годовые отметки «5», награждаются похвальным листом «За отличные успехи в учении».

2.27.  Обучающиеся, выбывшие из Учреждения до окончания получения основного общего или среднего (полного) общего образования, получают документ, содержащий сведения о пройденных курсах и отметках промежуточной и (или) государственной (итоговой) аттестации.

Лицам, не завершившим курс основного общего, среднего (полного) общего образования, не прошедшим государственную (итоговую) аттестацию или получившим на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, выдается справка установленного образца об обучении в Учреждении.

2.28.  Учебный год оканчивается в Учреждении  летней трудовой практикой для обучающихся. Порядок проведения летней трудовой практики, сроки и график ее проведения определяется ежегодно советом Учреждения. Привлечение обучающихся к участию в летней трудовой практике возможно только по согласию их родителей (законных представителей).

2.29.  Учреждение может оказывать  дополнительные услуги, в том числе платные, по следующим направлениям:

физкультурно–спортивная,художественно–эстетические,интеллектуально-познавательная,

подготовка детей к школе, используя при этом дополнительные программы – государственные, авторские, и др., в том числе разработанные Учреждением самостоятельно.

2.30.  Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся и работников Учреждения. По отношению к обучающимся не допускаются методы физического и психического насилия.

2.31. Обязательная подготовка граждан к военной службе – получение обучающимися начальных знаний об обороне государства, о воинской обязанности граждан и приобретение обучающимися навыков в области гражданской обороны, а так же подготовка обучающихся – граждан мужского пола, не прошедших военной службы, по основам военной службы осуществляется в Учреждении в порядке, определяемом Правительством Российской Федерации.

 

3. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

3.1.   К участникам образовательного процесса относятся:

обучающиеся, их родители (законные представители);

педагогические работники Учреждения.

Обучающимся является лицо, зачисленное в Учреждение приказом директора Учреждения для обучения по образовательной программе общего образования.

Взаимоотношения между Учреждением и родителями (законными представителями) регулируются в порядке, установленным настоящим Уставом.

Права и обязанности, обучающихся Учреждения определяются законодательством Российской Федерации, настоящим Уставом.

3.2.   Обучающиеся имеют право на:

получение бесплатного образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в том числе по индивидуальным учебным планам и по ускоренному курсу обучения;

выбор формы образования (очное, экстернат, семейное образование, надомное обучение);

свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;

– получение дополнительных, в том числе платных, образовательных услуг;

участие в самоуправлении Учреждением;

участие в обсуждении и решении вопросов деятельности Учреждения, в том числе через органы самоуправления и общественные организации;

обжалование приказов и распоряжений администрации Учреждения в установленном законодательством Российской Федерации порядке;

безвозмездной основе пользоваться аудиториями, оборудованием, библиотечными фондами Учреждения, информационными ресурсами, услугами учебных, социально–бытовых, лечебных и других подразделений Учреждения в порядке, установленном настоящим Уставом (или иными локальными нормативными актами Учреждения);

перевод в другое образовательное учреждение соответствующего типа, в случае прекращения деятельности Учреждения;

– перевод в течение учебного года в другое образовательное учреждение, реализующее образовательные программы соответствующего профиля;

свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений, уважение человеческого достоинства. Принуждение обучающихся к вступлению в общественные, общественно- политические организации, движения и партии, а также принудительное привлечение их к деятельности в этих организациях не допускается.

3.3. Учреждение в пределах бюджетных ассигнований и внебюджетных средств самостоятельно в соответствии с федеральным законодательством, законодательством Московской области, нормативными правовыми актами закрытого административно-территориального образования городской округ Молодёжный Московской области реализует меры социальной поддержки обучающихся, в том числе устанавливает в зависимости от их материального положения стипендии, бесплатное питание и иные меры социальной поддержки.

За успехи в освоении образовательных программ для обучающихся могут устанавливаться различные формы морального и материального поощрения.

3.4.  Привлечение обучающихся без их согласия и согласия родителей или лиц, их заменяющих, к труду, не предусмотренному профессиональной образовательной подготовкой, учебными планами и (или) программами, запрещается.

3.5.   Обучающиеся обязаны:

выполнять требования образовательной программы Учреждения по срокам и объемам согласно учебным планам и программам;

бережно относиться к имуществу Учреждения;

уважать честь и достоинство обучающихся и работников Учреждения;

выполнять требования Устава и правил внутреннего распорядка Учреждения, распоряжения администрации Учреждения и требования техники безопасности.

Другие обязанности обучающихся определяются приказами директора Учреждения.

3.6.    Обучающимися Учреждения категорически запрещается:

1) приносить, передавать, распространять, использовать все виды оружия, спиртные напитки табачные изделия, токсические, наркотические, взрывоопасные вещества;

2) применять физическую силу для выяснения отношений, запугивание, вымогательство;

в) производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих;

3) пользоваться индивидуальными техническими средствами, в том числе мобильными телефонами во время учебного процесса;

4) использование ненормативной лексики, непристойных жестов, сквернословия;

5) пропускать обязательные занятия без уважительных причин;

6) использовать доступ в Интернет–сеть не для задач учебного процесса.

Ответственность за правонарушения обучающихся несут их родители (законные представители) в соответствии с законодательством Российской Федерации.

3.7.   Перевод обучающегося из одного Учреждения в другое осуществляется в порядке, устанавливаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно- правового регулирования в сфере образования.

3.8.  Учреждение создает условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся. Расписание занятий должно предусматривать перерыв достаточной продолжительности для питания обучающихся.

Создание необходимых условий учебы, труда и отдыха обучающимся возлагается на директора Учреждения в соответствии с федеральным законодательством, законодательством Московской области и настоящим Уставом.

3.9.   Родители (законные представители) имеют право:

– выбирать формы обучения детей (очное, экстернат, семейное образование, надомное обучение);

– защищать законные права и интересы детей;

– участвовать в самоуправлении Учреждения (общее собрание, совет Учреждения, попечительский совет, управляющий совет, родительский комитет).

3.10.   Родители (законные представители) обязаны:

нести ответственность за воспитание, получение детьми общего образования;

– создавать необходимые условия для получения детьми общего образования;

– выполнять требования устава Учреждения, правил внутреннего распорядка.

3.11.  К работникам Учреждения относятся руководящие и педагогические работники, учебно–вспомогательный и иной персонал.

Для работников Учреждения работодателем является данное учреждение. Назначение и увольнение работников Учреждения осуществляется в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании», Законом Московской области «Об образовании».

3.12.   К педагогической деятельности в Учреждении допускаются лица, имеющие среднее профессиональное или высшее профессиональное образование. Образовательный ценз указанных лиц подтверждается документами государственного образца о соответствующем уровне образования и (или) квалификации.

К педагогической деятельности в Учреждении не допускаются лица:

лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;

имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;

признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;

имеющие заболевания, предусмотренные перечнем соответствующих медицинских противопоказаний, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.

3.13.  Требования к работникам определяются квалификационными характеристиками, утвержденными в установленном порядке. Их деятельность в процессе обучения и воспитания направлена на качественное освоение обучающимися программ общего образования, формирование у них устойчивых ориентаций на трудовой и здоровый образ жизни, приобщение их к общечеловеческим ценностям и идеалам мира, свободы, достоинства личности и равноправия граждан. Отношения работника Учреждения и администрации регулируются  трудовым законодательством Российской Федерации, трудовым договором. 

3.14.    Работники Учреждения имеют право на:

защиту чести, достоинства и деловой репутации;

участие в самоуправлении Учреждением в порядке, определяемом настоящим Уставом;

избрание (быть избранными) в совет Учреждения и другие выборные органы, участие в обсуждении и решении вопросов деятельности Учреждения, в том числе через органы самоуправления и общественные организации;

обжалование приказов и распоряжений администрации Учреждения в установленном законодательством Российской Федерации порядке;

получение необходимого организационного, учебно-методического и материально-технического обеспечения своей профессиональной деятельности, пользование библиотеками, информационными ресурсами, услугами учебных, учебно-методических, социально-бытовых, лечебных и других подразделений Учреждения в соответствии с настоящим Уставом и коллективным договором.

3.15.    Педагогические работники имеют право на:

– свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебники, учебные пособия и материалы, обеспечивающих высокое качество образовательного процесса, методы оценки знаний обучающихся;

– повышение квалификации;

– аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получение ее в случае успешного прохождения аттестации;

– сокращенную продолжительность рабочего времени, ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск;

– досрочное назначение трудовой пенсии по старости, другие социальные гарантии и льготы, установленные законодательством Российской Федерации.

Педагогическим работникам может быть предоставлен длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через каждые 10 лет непрерывной педагогической работы. Порядок и условия предоставления такого отпуска  определяются Учредителем.

3.16.     Работники Учреждения обязаны:

соблюдать требования настоящего Устава, правила внутреннего распорядка, строго следовать профессиональной этике, качественно выполнять возложенные на них функциональные обязанности;

– удовлетворять требованиям должностных характеристик;

– выполнять условия трудового договора.

3.17.    Педагогические работники обязаны:

систематически повышать свой профессиональный уровень, использовать в образовательном процессе педагогические технологии, обеспечивающие подготовку специалистов в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;

обеспечивать необходимый профессиональный уровень своей деятельности, гарантирующий соблюдение прав обучающихся, способствующий успешной реализации образовательных программ;

обеспечивать высокую эффективность образовательного процесса, систематически заниматься повышением своей квалификации.

Не допускается применение педагогическими работниками методов воспитания, связанных с физическим и психическим насилием над личностью обучающегося.

3.18. Руководство Учреждения создает необходимые условия для повышения квалификации своих работников. Повышение квалификации работников может осуществляться за счет бюджетных ассигнований и внебюджетных средств Учреждения. Повышение квалификации педагогических работников проводится не реже одного раза в 5 лет путем обучения и (или) стажировок в образовательных учреждениях дополнительного профессионального образования, в высших учебных заведениях, на предприятиях и иных организациях в соответствии с законодательством Российской Федерации.

3.19.  Руководящие и педагогические работники Учреждения проходят аттестацию в порядке, устанавливаемом федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

3.20.  За успехи в учебной, научно–методической, воспитательной работе и другой уставной деятельности для работников устанавливаются различные формы морального и материального поощрения.

3.21.  Прекращение трудового договора осуществляется по инициативе работника Учреждения или по инициативе администрации в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации о труде.

 

4.        УПРАВЛЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЕМ

 

4.1. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с федеральным законодательством, законодательством Московской области, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, настоящим Уставом и строится на принципах сочетания единоначалия и самоуправления.

4.2. Формами самоуправления Учреждения являются общее собрание Учреждения, Управляющий совет Учреждения, педагогический совет, методический совет, предметные (цикловые) комиссии, а также иные формы самоуправления.

Порядок выборов органов самоуправления Учреждения и их компетенция определяются настоящим Уставом, иными локальными актами Учреждения.

4.3. Исполнительным органом местного самоуправления, уполномоченным на осуществление управления имуществом (включая земельные участки) Учреждения (далее по тексту - уполномоченный орган) является Администрация закрытого административно – территориального образования городской округ Молодёжный Московской области.

Уполномоченный орган:

1) согласовывает устав Учреждения;

2) принимает решения о закреплении имущества на праве оперативного управления за Учреждением и о прекращении указанного права, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации;

3) осуществляет закрепление за Учреждением имущества, находящегося в собственности закрытого административно – территориального образования городской округ Молодёжный Московской области на праве  оперативного управления;

4) в порядке, установленном Администрацией закрытого административно – территориального образования городской округ Молодёжный Московской области, согласовывает создание и ликвидацию филиалов Учреждения;

5) принимает решения об аренде, залоге и ином распоряжении имуществом, находящимся в оперативном управлении Учреждения, по согласованию с Учредителем, за исключением случаев, установленных законодательством;

6) в установленном порядке изымает у  Учреждения излишнее, неиспользуемое или используемое не по назначению имущество;

7) в установленном порядке осуществляет организацию проверок Учреждения, в том числе документальных;

8) осуществляет иные полномочия в соответствии с Федеральным законодательством, законодательством Московской области, нормативными правовыми актами органов местного самоуправления закрытого административно – территориального образования городской округ Молодёжный Московской области

4.4. Органом местного самоуправления, уполномоченным на осуществление от имени закрытого административно – территориального образования городской округ Молодёжный Московской области полномочий в сфере контроля за финансовой деятельностью Учреждения и финансирования расходов на содержание Учреждения является Администрация закрытого административно – территориального образования городской округ Молодёжный Московской области, осуществляющая свои полномочия в соответствии с законодательством Российской Федерации.

4.5. Трудовой коллектив составляют все работники Учреждения. Полномочия трудового коллектива Учреждения осуществляются высшим органом самоуправления Учреждения – общим собранием Учреждения (далее по тексту – общее собрание).

4.6.  Общее собрание:

обсуждает и принимает коллективный договор, правила внутреннего трудового распорядка, Устав Учреждения и (или) изменения и дополнения к нему;

– создает постоянные и временные комиссии по различным направлениям работы, определяет их полномочия;

– утверждает основные направления деятельности Учреждения;

вносит предложения Учредителю по улучшению финансово-экономической деятельности Учреждения;

заслушивает отчет директора, отдельных работников.

4.7.  Общее собрание собирается по мере необходимости, но не реже 1 раза в год и правомочно при наличии не менее половины работников Учреждения.

Решение общего собрания считается принятым, если за него проголосовало 50% присутствующих и является обязательным для работников, обучающихся и их родителей (законных представителей). Процедура голосования устанавливается  общим собранием.

Для ведения общего собрания открытым голосованием избираются председатель и секретарь.

4.8.  В Учреждении действует педагогический совет. Решения педагогического совета оформляются протоколами, которые хранятся в делах Учреждения.

Решения педагогического совета утверждаются приказами директора.

4.9.  Педагогический совет в соответствии с положением о педагогическом совете Учреждения, утверждаемым директором Учреждения:

разрабатывает образовательную программу Учреждения и представляет ее для принятия совету Учреждения;

обсуждает и принимает решения по любым вопросам, касающимся содержания образовани5я, в том числе вопросам содержания форм и методов специального  (коррекционного) образовательного процесса (в случае, если в Учреждении есть коррекционные группы), планирования воспитательной и образовательной деятельности Учреждения;

обсуждает в случае необходимости успеваемость и поведение отдельных обучающихся в присутствии их родителей (законных представителей);

согласовывает план работы Учреждения на учебный год;

– принимает решение о промежуточной аттестации обучающихся и проведении переводных экзаменов в 4–9 классах; сроки проведения, порядок и форма аттестации утверждается педагогическим советом и доводится до сведения обучающихся и их родителей (законных представителей) не позднее января текущего года;

– осуществляет текущий контроль успеваемости, промежуточной и государственной  (итоговой) аттестации обучающихся;

согласовывает характеристики педагогических работников Учреждения, представляемых к награждению государственными и отраслевыми наградами;

организует работу по повышению квалификации и переподготовке педагогических работников, развитию их творческой инициативы;

– содействует деятельности педагогических организаций и методических объединений, а также  распространению передового педагогического опыта;

– определяет направления опытно-экспериментальной работы, взаимодействия Учреждения с научными организациями;

рассматривает вопросы по организации предоставления дополнительных услуг;

заслушивает отчёты директора Учреждения о создании условий для реализации образовательных программ.

4.10.  Членами педагогического совета являются все педагогические работники Учреждения.

Председателем педагогического совета Учреждения является его директор. Директор Учреждения своим приказом назначает на учебный год секретаря педагогического совета.

4.11.  Заседания педагогического совета проводятся в соответствии с планом работы Учреждения, но не реже четырех раз в течение учебного года.

Заседания педагогического совета протоколируются. Протоколы подписываются председателем педагогического совета и секретарем. Книга протоколов педагогических советов хранится в делах Учреждения 50 лет.

4.12. В Учреждении может быть создан управляющий совет Учреждения (далее –управляющий совет).

4.13. Управляющий Совет учреждения - коллегиальный орган самоуправления, реализующий принцип государственно-общественного характера управления Учреждением, деятельность которого направлена на решение следующих задач:

- определение основных направлений развития Учреждения;

-участие в определении компонента Учреждения в составе реализуемого государственного процесса в целом (профили обучения, система оценки знаний обучающихся и др.);

- содействие созданию в Учреждении оптимальных условий и форм организации образовательного процесса;

- финансово-экономическое содействие работе Учреждения за счет рационального использования выделяемых Учреждению бюджетных средств, доходов от собственной, приносящей доход деятельности и привлечения средств из внебюджетных источников;

- обеспечение прозрачности привлекаемых и расходуемых финансовых и материальных средств;

- участие в формировании единоличного органа управления Учреждения и осуществление контроля за его деятельностью;

- контроль за качеством и безопасностью условий обучения и воспитания в Учреждение.

Члены Управляющего Совета избираются (назначаются, кооптируются) сроком на два года, за исключением обучающихся, которые избираются на один год.

Члены Управляющего совета не получают вознаграждения за работу в Управляющем Совете и действуют на основании удостоверения, форма которого устанавливается Учредителем Учреждения.

4.14.  Управляющий Совет Учреждения собирается на свои заседания не реже одного раза в квартал.

Заседание Управляющего Совета правомочно, если на нем присутствуют не менее половины числа членов Совета.

 Решение Управляющего Совета принимаются большинством голосов членов Совета, присутствующих на заседании, при открытом голосовании и оформляются протоколом, который подписывается председателем и секретарем Совета.

4.15.  Вопросы, касающиеся деятельности Управляющего Совета и не

урегулированные настоящим Уставом, а также вопросы, требующие более подробной регламентации, разрешаются в соответствии с Положением об Управляющем Совете, утверждаемым руководителем Учреждения по согласованию с Учредителем.

Организация деятельности Управляющего Совета в части, не урегулированной настоящим Уставом, регулируется Положением о Регламенте Управляющего Совета, утверждаемого директором Учреждения по согласованию с Учредителем.

4.16.  Количественный состав Управляющего Совета не может быть менее 11 и более 25 членов.

В структуру Управляющего совета входят следующие категории участников образовательного процесса:

- представитель учредителя;

- представители работников Учреждения;

- представители родительской общественности;

- представители обучающихся в Учреждении (по одному от каждой параллели третьей ступени общего образования).

Руководитель Учреждения входит в состав Управляющего Совета по должности.

В структуру Управляющего Совета могут входить кооптированные члены в количестве не более 2 человек из числа:

- выпускников Учреждения;

- представителей организаций, чья деятельность прямо или косвенно связана с Учреждением;

- представителей организаций образования науки или культуры;

- граждан, известных своей культурной, научной, общественной, в том числе благотворительной, деятельностью в сфере образования.

Управляющий Совет Учреждения формируется с использованием процедур выборов, назначения и кооптации.

С использованием процедуры выборов в Управляющий Совет избираются представители родителей (законных представителей) обучающихся, представители педагогического коллектива, представители обучающихся в Учреждении.

Участие в выборах является свободным и добровольным никто не вправе оказывать на участников образовательного процесса воздействие с целью принудить к участию или неучастию в выборах либо воспрепятствовать их свободному волеизъявлению.

Выборы проводятся тайным голосованием при условии получения согласия лиц быть избранными в состав Управляющего Совета.

Для проведения выборов руководитель Учреждения издает приказ, которым определяются сроки их проведения, и создается избирательная комиссия. В состав избирательной комиссии в обязательном порядке включаются по одному представителю от родителей (законных представителей), работников, обучающихся на третьей ступени общего образования и представитель Учредителя.

О месте и времени проведения выборов извещаются все лица, имеющие право участвовать в выборах, не позднее, чем за семь дней до дня голосования. Наличие письменного подтверждения того, что информация о выборах получена лицами, имеющими право участвовать в выборах обязательно.

Выборы в члены Управляющего Совета проводятся на общих собраниях соответствующих участников образовательного процесса либо на конференции – собрании специально избранных представителей.

Представитель Учредителя в Управляющий Совет назначается приказом Учредителя.

4.17.  Компетенция Управляющего Совета:

- утверждает программу развития Учреждения;

- участвует в разработке и согласовывает локальные акты Учреждения, устанавливающие виды, размеры, условия и порядок осуществления выплат стимулирующего характера работникам Учреждения, показатели и критерии оценки качества и результативности труда работников Учреждения;

- участвует в оценке качества и результативности труда работников Учреждения, распределении выплат стимулирующего характера работникам и согласовывает их распределение в порядке, устанавливаемом локальными актами Учреждения;

- обеспечивает участие представителей общественности в процедурах итоговой аттестации учащихся, в том числе в форме и по технологии единого государственного экзамена, лицензирования Учреждения; аттестации администрации Учреждения, деятельности аттестационных, аккредитационных, медальных, конфликтных и иных комиссий, проведения контрольных и тестовых работ для учащихся, общественной экспертизы (экспертиза соблюдения прав участников образовательного процесса, экспертиза качества условий организации образовательного процесса в Учреждении, экспертиза инновационных программ).

4.17.1. Согласовывает по представлению руководителя Учреждения:

- компонент Учреждения государственного стандарта общего образования и профили обучения;

- учебный план Учреждения;

- смету расходования средств, полученных Учреждением от уставной приносящей доходы деятельности и из иных внебюджетных источников;

- правила внутреннего трудового распорядка Учреждения;

- введение новых методик образовательного процесса и образовательных технологий.

4.17.2. Принимает решение по следующим вопросам:

- о введении (отмене) единой в период занятий формы одежды для обучающихся, порядке ее введения и источниках финансирования затрат на ее приобретение;

- об исключении обучающегося из Учреждения и согласовывает его с комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав.

4.17.3. Содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности

и развития Учреждения.

4.17.4. Дает рекомендации руководителю Учреждения по вопросам заключения

коллективного договора.

4.17.5. Дает согласие на сдачу в аренду помещений Учреждения.

4.17.6. Рассматривает жалобы и заявления обучающихся, родителей (законных

представителей) на действия (бездействие) педагогических и административных работников Учреждения.

4.17.7. Осуществляет контроль за качеством и безопасностью условий обучения,

воспитания и труда в Учреждении, принимает меры к их улучшению.

4.17.8. Вносит руководителю Учреждения предложения в части:

- материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса, оборудования помещений Учреждения (в пределах выделяемых средств);

- выбора учебников из утвержденных федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе;

- создания в Учреждении необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания обучающихся;

- организация промежуточной и итоговой аттестации обучающихся;

- мероприятий по охране и укреплению здоровья обучающихся;

- развития воспитательной работы в Учреждении.

4.17.9. В случае возникновения необходимости внесения изменений и дополнений в

Устав общеобразовательного учреждения, организует работу по их разработке и принятию.

Участвует в подготовке и утверждает публичный (ежегодный) доклад Учреждения.

Ходатайствует перед руководителем Учреждения о расторжении трудового договора с работником Учреждения (при наличии предусмотренных действующим законодательством Российской Федерации оснований).

Рекомендует Учредителю для назначения на должность руководителя Учреждения и ходатайствует перед Учредителем о расторжении трудового договора с ним (при наличии предусмотренных действующим законодательством Российской Федерации оснований).

Заслушивает отчет Руководителя Учреждения по итогам учебного и финансового года. В случае признания работы администрации Учреждения по итогам отчета неудовлетворительной вправе направить Учредителю обращение, в котором мотивирует свою оценку и вносит предложения по совершенствованию работы администрации Учреждения.

Ежегодно, не позднее 1 ноября представляет Учредителю и другим участникам образовательного процесса информацию (доклад) о состоянии дел в Учреждении.

4.17.10. Рассматривает иные вопросы, отнесенные к компетенции Управляющего Совета законодательством Российской Федерации, Московской области, органов местного самоуправления, настоящим Уставом, иными локальными нормативными актами Учреждения.

Решения Управляющего Совета, за исключением определенных п.4.17.2. настоящего Устава, носят рекомендательный характер. По вопросам, определенным п.4.17.2. настоящего Устава, Управляющий Совет вправе самостоятельно определить обязательный или рекомендательный характер носит его решение.

4.18.   Кооптация-введение в состав Управляющего Совета новых членов без проведения выборов. Кооптация осуществляется действующим Управляющим Советом путем принятия постановления. Постановление о кооптации действительно в течение срока работы Управляющего Совета, принявшего постановление.

Кандидатуры для кооптации могут быть предложены:

- Учредителем Учреждения;

- родителями (законными представителями) обучающихся;

- обучающимися на третьей ступени общего образования;

- работниками Учреждения;

- членами органов самоуправления Учреждения;

- заинтересованными юридическими лицами, в том числе государственными и муниципальными органами, включая органы управления образованием.

Допускается самовыдвижение кандидатов для назначения путем кооптации. Все предложения вносятся в письменном виде с обоснованием предложения. Во всех случаях требуется предварительное согласие кандидата на включение его в состав Управляющего Совета.

Кандидатуры лиц, предложенных для включения путем кооптации в члены Управляющего Совета Учредителем, рассматриваются в первоочередном порядке.

4.19.  Управляющий совет несет ответственность перед Учредителем за своевременное принятие и выполнение решений по вопросам, входящим в его компетенцию. Решения управляющего совета не должны противоречить законодательству Российской Федерации, интересам Учреждения.

Учредитель вправе распустить управляющий совет в случаях, если он:

– не проводит свои заседания в течение полугода;

– не выполняет свои функции или принимает решения, противоречащие действующему законодательству.

Директор Учреждения вправе самостоятельно принимать решение по вопросам, входящим в компетенцию управляющего совета, в случае, если управляющий совет не принимает решение в установленные сроки, и отсутствие этого решения препятствует нормальной работе Учреждения. О принятом решении директор ставит в известность Учредителя.

4.20.  В целях привлечения родительской общественности к проблемам школы Управляющий Совет Учреждения создает общешкольный Родительский комитет, Родительский комитет возглавляет председатель, избранный из его состава.

В состав общешкольного Родительского комитета входят представители родителей (законных представителей) обучающихся по одному от каждого класса.

4.21.  Срок полномочия Родительского комитета – 1 год (или ротация состава комитета проводится ежегодно на треть).

4.22.  Решения общешкольного Родительского комитета являются рекомендательными. Обязательными являются только те решения общешкольного Родительского Комитета, в целях реализации которых издается приказ по общеобразовательному Учреждению.

4.23.   Компетенция общешкольного Родительского комитета:

 -   содействие руководству общеобразовательного Учреждения;

 -  организация работы с родителями (законными представителями) обучающихся образовательного Учреждения по разъяснению их прав и обязанностей, по значению всестороннего воспитания в семье;

- содействие в обеспечении оптимальных условий для организации образовательного процесса.

4.24.  Непосредственное управление деятельностью Учреждения осуществляет директор, прошедший соответствующую аттестацию и назначаемый Учредителем в установленном законодательством порядке.

4.25. Директору Учреждения совмещение его должности с другой руководящей должностью (кроме научного и научно-методического руководства) внутри или вне Учреждения не разрешается.

Директор Учреждения не может исполнять свои обязанности по совместительству.

4.26.  Директор Учреждения пользуется правами и выполняет обязанности, предусмотренные законодательством Российской Федерации, трудовым договором, заключенным между директором и Учредителем от имени Учреждения с учетом требований законодательства Российской Федерации, должностной инструкцией, утвержденной в установленном порядке. Директор вправе принимать любые решения, касающиеся деятельности Учреждения, за исключением вопросов, отнесенных к исключительной компетенции Учредителя, уполномоченного органа и органов самоуправления Учреждения.

4.27.    Директор Учреждения:

без доверенности действует от имени Учреждения, представляет Учреждение во всех инстанциях и организациях;

распоряжается в пределах, установленных законодательством, имуществом и материальными ценностями;

открывает в установленном порядке лицевые счета в органе, осуществляющем бюджетные полномочия по кассовому обслуживанию исполнения бюджета закрытого административно – территориального образования городской округ Молодёжный Московской области, выдаёт доверенности;

распоряжается денежными средствами Учреждения в пределах своей  компетенции;

в пределах установленных законодательством, организует бюджетный учет и отчетность;

издает в пределах своих полномочий приказы, распоряжения и инструкции, иные локальные акты, обязательные для выполнения обучающимися и работниками Учреждения;

осуществляет подбор, приём на работу и расстановку педагогических кадров, других работников и обслуживающего персонала, увольняет с работы, несет ответственность за уровень их квалификации, применяет взыскания и поощряет работников Учреждения в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации, осуществляет иные полномочия работодателя, предусмотренные законодательством;

утверждает по согласованию с Учредителем штатное расписание Учреждения в пределах общего фонда заработной платы;

устанавливает ставки должностные оклады, тарифные ставки, а также выплаты компенсационного и стимулирующего характера работникам Учреждения в соответствии с Положением об оплате труда работников государственных образовательных учреждений Московской области, утвержденным Правительством Московской области, нормативными правовыми актами закрытого административно – территориального образования городской округ Молодёжный Московской области;

заключает договоры, в том числе трудовые, а также государственные  контракты;

распределяет учебную нагрузку;

утверждает график работ и расписание занятий;

организует аттестацию педагогических работников Учреждения;

формирует контингент обучающихся Учреждения и обеспечивает его сохранение;

осуществляет взаимосвязь, с общественными организациями, другими образовательными учреждениями по вопросам образования и воспитания;

непосредственно обеспечивает осуществление образовательного процесса в соответствии с настоящим Уставом, лицензией и свидетельством о государственной аккредитации;

создаёт условия для реализации образовательных программ;

совместно со своими заместителями осуществляет контроль за учебно–воспитательной, хозяйственно–финансовой деятельностью Учреждения, соблюдением правил и норм охраны труда, техники безопасности;

определяет совместно с педагогическим советом основные направления текущего и перспективного развития Учреждения;

организует работу коллектива по всем направлениям деятельности Учреждения;

назначает руководителей методических объединений;

представляет Учредителю отчёты о деятельности Учреждения;

обеспечивает необходимые условия для работы подразделений общественного питания, медицинского и психологического сопровождения Учреждения;

обеспечивает охрану здоровья и санитарно-эпидемиологического благополучия обучающихся и работников Учреждения;

– несет персональную ответственность за деятельность Учреждения перед Учредителем, в том числе за финансово–хозяйственную деятельность;

  несет ответственность за постановку кадровой работы в Учреждении;

несет персональную ответственность за информационную безопасность, пожарную безопасность и антитеррористическую защищенность, а также  за выполнение своих обязанностей перед Учредителем, в том числе по выполнению мероприятий по технике безопасности, гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям;

самостоятельно решает вопросы, возникающие в текущей деятельности  Учреждения;

выполняет иные функции, предусмотренные федеральным законодательством, законодательством Московской области, нормативными правовыми актами закрытого административно – территориального образования городской округ Молодёжный Московской области.

4.28. Директор Учреждения имеет право приостанавливать решения органов самоуправления Учреждения в случае, если они противоречат законодательству.

4.29.  Директор Учреждения несёт ответственность перед обучающимися, Учредителем, обществом и государством за результаты своей деятельности в соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором и настоящим Уставом.

4.30.  Уполномоченный по защите прав участников образовательного процесса в Учреждении вводится в структуру органов общественного управления Учреждения в целях усиления гарантий защиты прав, свобод и законных интересов участников образовательного процесса в Учреждении, а также восстановления их нарушенных прав.

Уполномоченный действует в пределах компетенции, установленной положением об уполномоченном по защите прав участников образовательного процесса в Учреждении, и в рамках образовательного процесса. Он не принимает управленческих решений, отнесенных к образовательному процессу и компетенции должностных лиц образовательного учреждения.

 

5. РАЗГРАНИЧЕНИЕ КОМПЕТЕНЦИИ МЕЖДУ УЧРЕДИТЕЛЕМ И

   УЧРЕЖДЕНИЕМ

 

5.1.   В компетенцию Учредителя входит:

1) утверждение Устава Учреждения, изменений к нему;

2) назначение и освобождение от должности директора Учреждения, заключение, изменение и расторжение с ним трудового договора, направление директора в отпуск и осуществление иных функций работодателя по отношению к директору Учреждения в соответствии с законодательством Российской Федерации;

Учредитель вправе требовать от директора исполнения трудовых обязанностей и осуществляет контроль за выполнением им условий трудового договора;

3) возложение при наличии вакантной должности директора Учреждения его обязанностей на одного из заместителей либо на иное лицо, удовлетворяющее требованиям, предъявляемым к руководителю учреждения. Назначение исполняющего обязанности директора Учреждения в иных случаях в соответствии с законодательством Российской Федерации;

4) организация в установленном порядке лицензирования образовательной деятельности и государственной аккредитации Учреждения по всем реализуемым им образовательным программам, а также аттестации педагогических и руководящих работников Учреждения на присвоение первой и высшей квалификационной категории;

5)  формирует и утверждает муниципальное задание Учреждению.

6) осуществление контроля за деятельностью Учреждения по подготовке, переподготовке, повышению квалификации, проведению аттестации  педагогических и руководящих работников Учреждения;

7) определение порядка и условий предоставления длительного отпуска сроком до одного года педагогическим работникам Учреждения;

8)  планирование средств бюджета закрытого административно – территориального образования городского округа Молодёжный Московской области в части расходов на образование на финансовый год в соответствии с законодательством Российской Федерации, законодательством Московской области, нормативными правовыми актами закрытого административно – территориального образования городского округа Молодёжный  Московской области;

9) выделение в соответствии с законодательством Российской Федерации, законодательством Московской области, нормативными правовыми актами закрытого административно – территориального образования городской округ Молодёжный  Московской области финансовых и материальных ресурсов на содержание и развитие Учреждения;

10) осуществление проверки состояния бюджетного учета и отчетности Учреждения;

11) осуществление финансового контроля, в том числе за целевым использованием Учреждением бюджетных средств;

12) осуществление в пределах своей компетенции информационного и научно-методического обеспечения Учреждения по вопросам, относящимся к деятельности Учреждения;

13) проведение в Учреждении инспекторской и контрольно–ревизионной работы;

14) осуществление контроля за эффективным содержанием и использованием по целевому назначению имущества, закрепленного за Учреждением, в том числе – передачи в аренду имущества, закрепленного за Учреждением, рациональным использованием земельных участков, находящихся в постоянном (бессрочном) пользовании;

15) проведение экспертной оценки последствий сдачи в аренду находящегося в оперативном управлении Учреждения имущества, в том числе земельных участков, для обеспечения образования, воспитания, развития, социальной защиты и социального обслуживания детей;

16) прогнозирование приема в Учреждение всех категорий обучающихся за счет бюджетных средств;

17) обеспечение в случае прекращения деятельности Учреждения перевода обучающихся с согласия их родителей (законных представителей) в другие образовательные учреждения;

18) внесение предложений в Администрацию закрытого административно – территориального образования городской округ Молодёжный Московской области о реорганизации и ликвидации Учреждения.

5.2.    В пределах своей компетенции Учреждение:

1) разрабатывает и принимает Устав, изменения к нему;

2) разрабатывает и принимает правила внутреннего распорядка образовательного учреждения, иные локальные акты в соответствии с федеральным законодательством, законодательством Московской области, нормативными правовыми актами закрытого административно-территориального образования городской округ Молодёжный Московской области и настоящим Уставом;

3) осуществляет свою деятельность в соответствии с федеральным законодательством, законодательством Московской области, приказами и распоряжениями министра образования Правительства Московской области, нормативными правовыми актами закрытого административно-территориального образования городской округ Молодёжный Московской области и настоящим Уставом;

4) заключает все виды договором с юридическими и физическими лицами, не противоречащие законодательству Российской Федерации, а также целям и предмету деятельности Учреждения;

5) обеспечивает образовательную деятельность в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта, настоящим Уставом, лицензией и свидетельством о государственной аккредитации Учреждения;

6) осуществляет текущий контроль успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся Учреждения в соответствии с настоящим Уставом и законодательством Российской Федерации;

7) использует и совершенствует методики образовательного процесса и образовательных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий.

Учреждение вправе использовать дистанционные образовательные технологии при всех формах получения образования в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;

8) разрабатывает и утверждает рабочие программы учебных курсов и дисциплин;

9) обеспечивает соблюдение прав и свобод обучающихся и работников Учреждения во время образовательного и воспитательного процесса;

10) обеспечивает государственные и социальные гарантии обучающимся и работникам, создает условия, обеспечивающие охрану жизни и здоровья обучающимся и работникам;

11) создает необходимые условия для организации питания и медицинского обслуживания обучающихся;

12) осуществляет подбор, прием на работу педагогических работников, распределение должностных обязанностей согласно требованиям, предъявляемым к квалификации педагогических работников;

13) организовывает и обеспечивает подготовку, переподготовку, повышение квалификации педагогических работников. Осуществляет контроль и несет ответственность за уровень квалификации педагогических работников;

14) осуществляет аттестацию педагогических работников Учреждения в порядке, установленном законодательством;

15) в установленном порядке предоставляет Учредителю и соответствующим органам статистическую, бюджетную и другую обязательную отчетность в сроки, предусмотренные законодательством;

16) незамедлительно сообщает Учредителю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества Учреждения, о любых нестандартных ситуациях, возникших в Учреждении;

17) развивает материально–техническую базу в пределах закрепленных за Учреждением бюджетных и внебюджетных средств;

18) обеспечивает сохранность и эффективное использование финансовых и материальных средств, а также имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления;

19) вправе с согласия Учредителя использовать закрепленные за ним имущество для осуществления предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, способствующей решению уставных задач в порядке, предусмотренном законодательством. Имущество используется с согласия уполномоченного органа;

20) осуществляет все действия с имуществом, находящимся в оперативном управлении, такие как: передача с баланса на баланс, сдача движимого и недвижимого имущества Учреждения в аренду и другое – по согласованию с Учредителем и уполномоченным органом;

21) обеспечивает на территории Учреждения соблюдение норм техники безопасности и охраны труда;

22) в пределах своих полномочий планирует и организует проведение мероприятий по гражданской обороне, в том числе: осуществляет обучение своих работников в области гражданской обороны; создает и поддерживает в состоянии постоянной готовности к использованию локальные системы оповещения;

23) организовывает и проводит в соответствии с мобилизационными планами мероприятия по обеспечению своей мобилизационной готовности, по подготовке квалифицированных рабочих и специалистов в целях выполнения мобилизационных заданий (заказов) в период мобилизации и в военное время;

24) отвечает по своим обязательствам, находящимися в его распоряжении денежными средствами. При их недостаточности субсидиарную ответственность по обязательствам Учреждения несет уполномоченный орган. Обязательства Учреждения, вытекающие из договоров, имеющих перспективное значение для развития его  учебно–материальной базы, согласовываются с Учредителем;

25) в соответствии с законодательством Российской Федерации обеспечивает соблюдение требований и норм по рациональному использованию и охране природных ресурсов, осуществляет обработку и обеспечивает защиту персональных данных работников Учреждения, осуществляет защиту информационных ресурсов в Учреждении, включая филиалы и представительства;

26) осуществляет иную деятельность, предусмотренную федеральным законодательством и законодательством Московской области, нормативными правовыми актами закрытого административно-территориального образования городской округ Молодёжный Московской области и настоящим Уставом;

5.3.   Учреждение в порядке, установленном законодательством Российской Федерации несет ответственность за:

невыполнение функций, отнесенных к компетенции Учреждения;

реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и годовым учебным графиком образовательного процесса;

- невыполнение сформированного и утвержденного Учредителем муниципального задания;

качество образования своих выпускников;

жизнь и здоровье обучающихся и работников Учреждения во время образовательного и воспитательного процессов;

нарушение прав и свобод обучающихся и работников Учреждения;

иные действия (бездействия) в соответствии с федеральным законодательством и законодательством Московской области;

5.4.   Учреждение не вправе изменять свой статус и свое наименование без согласования с Учредителем.

 

6. ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧРЕЖДЕНИЯ

 

6.1.  За Учреждением, в целях обеспечения образовательной деятельности, закрепляются на праве оперативного управления здания, сооружения, оборудование, а также иное необходимое имущество потребительского, социального, культурного и иного назначения являющиеся собственностью закрытого административно – территориального образования городской округ Молодёжный Московской области

Имущество отражается на самостоятельном балансе Учреждения в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Учреждение не вправе отчуждать или иным способом распоряжаться закрепленным за ним имуществом и имуществом, приобретенным за счет средств, выделенных ему в пределах бюджетной сметы.

Земельные участки, выделенные Учреждению в установленном порядке, закрепляются за Учреждением на праве постоянного (бессрочного) пользования.

6.2.  Учреждение владеет, пользуется и распоряжается имуществом, закрепленным за ним на праве оперативного управления в пределах, установленных законом, в соответствии с уставными целями деятельности, заданиями уполномоченного органа, назначением имущества и договором между Учреждением и Учредителем.

6.3.  Закрепленное за Учреждением на праве оперативного управления имущество может быть в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, изъято как полностью, так и частично исключительно в случаях:

принятия решения о ликвидации или реорганизации Учреждения;

если оно является излишним, неиспользуемым либо используемым не по назначению.

6.4.  Учреждение несет ответственность за сохранность и эффективное использование имущества, закрепленного за ним на праве оперативного управления.

При осуществлении оперативного управления имуществом Учреждение обязано:

использовать имущество, закрепленное за Учреждением на праве оперативного управления, строго по целевому назначению;

не допускать ухудшения технического состояния закрепленного на праве оперативного управления имущества (это требование не распространяется на ухудшения, связанные с нормативным износом этого имущества в процессе эксплуатации);

осуществлять амортизацию и восстановление изнашиваемой части имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления.

При этом имущество, вновь приобретенное взамен списанного (в том числе в связи с износом), включается в состав имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления. Списанное имущество (в том числе в связи с износом) исключается из состава имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления, на основании акта списания. Списание имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления, производится с согласия Учредителя и уполномоченного органа.

Контроль за деятельностью Учреждения в этой части осуществляется Учредителем и уполномоченным органом.

6.5.   Учреждению запрещается совершение сделок, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за ним, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных Учреждению из бюджета закрытого административно – территориального образования городской округ Молодёжный Московской области. Такие сделки и договорные отношения являются недействительными с момента их заключения.

6.6.  Учреждение является казённым и осуществляет деятельность в соответствии  с Бюджетным Кодексом Российской Федерации.

Финансирование Учреждения осуществляется Учредителем из бюджета закрытого административно – территориального образования городской округ Молодёжный Московской области в пределах ассигнований, утвержденных на текущий финансовый год. Финансирование должно покрывать текущие расходы, связанные с учебно воспитательным процессом обучающихся, эксплуатацией зданий, автотранспорта, оборудования, аппаратуры, а также обеспечивать развитие в соответствии со статусом Учреждения.

6.7.   Учреждение самостоятельно осуществляет финансово–хозяйственную деятельность, ежегодно предоставляет Учредителю отчет о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств.

6.8.  Источниками формирования имущества и финансирования деятельности Учреждения являются:

1) средства бюджета закрытого административно – территориального образования городской округ Молодёжный Московской области, выделяемые для обеспечения реализации образовательных программ, поддержания и развития материальнотехнической базы Учреждения;

2) имущество, закрепленное за Учреждением на праве оперативного управления;

3) средства, получаемые от платных дополнительных образовательных услуг,  и иной приносящей доход деятельности, предусмотренной законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом;

4) добровольные пожертвования и целевые взносы юридических и физических лиц, в том числе иностранных, спонсорские средства, средства попечительского совета, средства, полученные по акциям, облигациям и иным ценным бумагам;

5) средства других, не запрещенных законодательством Российской Федерации, источников.

6.9.   Финансовое обеспечение выполнения функций Учреждения, в том числе по оказанию муниципальных услуг в соответствии с муниципальным заданием, осуществляется на основе плана финансово-хозяйственной деятельности в пределах средств, предусмотренных в бюджете закрытого административно-территориального образования городской округ Молодёжный Московской области на соответствующий финансовый год.

Привлечение Учреждением дополнительных финансовых средств не влечет за собой снижение нормативов и (или) абсолютных размеров его финансирования за счет средств Учредителя.

6.10.  План финансово-хозяйственной деятельности составляется Учреждением на основании разработанных и установленных распорядителем средств бюджета расчетных показателей и доведенных объемов лимитов бюджетных обязательств.

6.11.  Учреждение использует бюджетные средства в соответствии с утвержденным директором и согласованным с Учредителем планом финансово-хозяйственной деятельности.

6.12.  Учредитель осуществляет в рамках полномочий контроль за использованием бюджетных средств.

6.13.  На основе прогнозируемых объемов предоставления муниципальных услуг и установленных нормативов финансовых затрат на их предоставление Учреждение составляет и предоставляет бюджетную заявку на очередной финансовый год Учредителю.

6.14.  Учреждение в соответствии с законодательством вправе предоставлять в порядке, устанавливаемом Учреждением, обучающимся, населению, предприятиям, учреждениям и организациям платные дополнительные образовательные услуги, не предусмотренные соответствующими образовательными программами, реализуемыми в Учреждении, и федеральными государственными образовательными стандартами, а также дополнительные платные услуги в соответствии с перечнем и объемами согласно соответствующих лицензий.

Перечень платных дополнительных образовательных услуг определяется Учредителем, в соответствии с разрешенными видами деятельности.

Цены (тарифы) на платные дополнительные образовательные услуги согласовываются с Учредителем.

Размер оплаты за получение платных дополнительных образовательных услуг устанавливается директором Учреждения в соответствии с утвержденной сметой доходов и расходов и согласовывается Учредителем.

Учреждение при оказании платных дополнительных образовательных услуг заключает с потребителем договор об оказании платных дополнительных услуг в письменной форме. Учреждение обязано до заключения договора предоставить потребителю достоверную информацию об исполнителе и оказываемых образовательных услугах, обеспечивающую возможность их правильного выбора.

Виды платных дополнительных образовательных услуг (и услуг, связанных с учебно–воспитательным процессом):

– обучение по дополнительным образовательным программам;

преподавание специальных курсов и циклов дисциплин;

– индивидуально–групповые занятия по предметам, в том числе образовательным (углубленные, расширенные, профильные и др.), в том числе для детей имеющих различный уровень способностей (мотивированные, слабоуспевающие, ликвидация неуспеваемости по различным направлениям и др.);

– репетиторство;

– занятия для дошкольников, в том числе не посещающих дошкольные  образовательные учреждения;

– профессиональная подготовка (с возможностью выдачи документа об образовании);

– подготовка к поступлению в образовательные учреждения среднего и  высшего профессионального образования;

– отработка тестовых и других методик сдачи государственной (итоговой) аттестации;

– занятия–консультации логопеда, педагога–психолога, дефектолога и других специалистов;

– другие образовательные услуги, не противоречащие действующему законодательству, при наличии лицензии на данный вид деятельности.

6.15.  Учреждение вправе осуществлять следующую приносящую доход деятельность, которая будет служить достижению целей, поставленных перед Учреждением, как образовательным учреждением:

долевое участие в деятельности других учреждений (в том числе образовательных), организаций;

производство продукции, работ и услуг, непосредственно не связанных с собственным производством, и их реализация.

6.16.  Виды деятельности, на которые необходимо получение лицензии, осуществляются после получения данной лицензии.

Учредитель вправе приостановить  приносящую доход деятельность Учреждения, если она идет в ущерб образовательной деятельности, предусмотренной настоящим Уставом, до решения суда по этому вопросу.

6.17.  Учреждение вправе осуществлять приносящую доход деятельность лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых  оно создано, и соответствующую этим целям заданиям собственника и назначению имущества.

6.18. Учреждение распоряжается денежными средствами, имуществом и иными объектами собственности, переданными ему физическими и/или юридическими лицами в форме дара, пожертвования или по завещанию, продуктами интеллектуального и творческого труда, являющимися результатом его деятельности, а также доходами от приносящей доход деятельности, и приобретёнными на эти доходы объектами собственности в соответствии с законодательством Российской Федерации.

6.19.  Материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, осуществляется в пределах собственных финансовых средств.

6.20. Финансовые и материальные средства Учреждения, закрепленные за ним Учредителем, используются в соответствии с Уставом Учреждения и изъятию не подлежат, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации.

6.21.  Учреждение обязано:

своевременно подавать бюджетные заявки или иные документы, подтверждающие право на получение бюджетных средств;

эффективно использовать бюджетные средства в соответствии с их целевым назначением;

своевременно представлять отчет и иные сведения об использовании бюджетных средств.

6.22.  Согласно федеральному законодательству с материально ответственными лицами заключаются договоры о материальной ответственности в соответствии с установленной формой.

6.23.  Учреждение ведет установленную законодательством бюджетную и статистическую документацию, делопроизводство и архив, отчитывается о работе Учредителю и представляет статистические и другие сведения в соответствующие организации.

6.24.  Здания и сооружения Учреждения оборудуются и эксплуатируются в соответствии с требованиями охраны труда, правилами противопожарной безопасности, санитарно–гигиеническими нормами.

Ответственность должностных лиц за соблюдение охраны труда, быта и здоровья обучающихся и работников Учреждения определяется  законодательством Российской Федерации. Учреждение в соответствии с действующим законодательством о труде и об охране труда обязано:

- обеспечить работникам здоровые и безопасные условия труда;

- возмещать вред, причиненный работнику увечьем, профессиональным заболеванием,

  любо иным повреждением здоровья, связанным с использованием им трудовых

  обязанностей;

- выплачивать потерпевшему единовременное пособие и возмещать потерпевшему  

  моральный вред в установленном законодательством порядке;

- обеспечивать работников санитарно-бытовыми помещениями, средствами коллективной

  и индивидуальной защиты в соответствии с действующими нормативами за счет

  средств предприятия;

- проводить обучение работников безопасным методам и приемам труда за счет средств

  Учреждения.

6.25.  Учреждение представляет в Администрацию закрытого административно – территориального образования городской округ Молодёжный Московской области сведения о распоряжении имуществом, приобретённым им за счёт доходов, полученных от приносящей доход деятельности.

 

7. МЕЖДУНАРОДНАЯ И ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

    УЧРЕЖДЕНИЯ

 

7.1.  Учреждение имеет право осуществлять международное сотрудничество в области образовательной деятельности в соответствии с международными договорами Российской Федерации, законодательством Российской Федерации путем заключения договоров между Учреждением и иностранными образовательными учреждениями.

7.2.  Учреждение имеет право осуществлять внешнеэкономическую деятельность в соответствии с законодательством Российской Федерации.

 

 8. ЛИКВИДАЦИЯ И РЕОРГАНИЗАЦИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ

 

8.1.  Учреждение может быть реорганизовано в соответствии с федеральным законодательством, законодательством Московской области, нормативными правовыми актами закрытого административно-территориального образования городского округа Молодёжный Московской области в иную образовательную организацию по предложению Учредителя или по решению суда.

Реорганизация Учреждения может осуществляться в форме слияния, присоединения, разделения, выделения или преобразования в порядке, предусмотренном законодательством Российской Федерации.

8.2.  Реорганизация влечет за собой переход прав и обязанностей, возлагаемых на Учреждение, к его правопреемнику (правопреемникам) в порядке, установленном законодательством. При реорганизации Учреждения, кроме реорганизации в форме выделения, все документы (управленческие, финансовохозяйственные, по личному составу и другие) передаются в установленном порядке правопреемнику (правопреемникам).

8.3.  При реорганизации, изменении статуса Учреждения его Устав, лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу.

8.4.  Учреждение может быть ликвидировано в порядке, установленном федеральным законодательством, законодательством Московской области, по предложению Учредителя или по решению суда.

8.5.  Ликвидация Учреждения влечет за собой прекращение его деятельности без перехода прав и обязанностей в порядке правопреемства к другим лицам.

Ликвидация Учреждения осуществляется ликвидационной комиссией, назначаемой Учредителем.

С момента назначения ликвидационной комиссии к ней переходят полномочия по управлению делами Учреждения.

Ликвидационная комиссия составляет ликвидационные балансы и представляет их на утверждение Учредителю.

При ликвидации Учреждения денежные средства, находящиеся в его самостоятельном распоряжении, за вычетом платежей по покрытию обязательств, направляются на цели развития образования.

Имущество ликвидируемого Учреждения после расчетов, произведенных в установленном законодательством Российской Федерации порядке, остается в муниципальной собственности закрытого административно – территориального образования городского округа Молодёжный Московской области.

8.6.   Ликвидация считается завершенной, а Учреждение – прекратившим существование с момента внесения соответствующей записи в Единый государственный реестр юридических лиц.

8.7.  Реорганизация, ликвидация Учреждения может проводиться, как правило, после завершения учебного года.

8.8. При реорганизации и ликвидации Учреждения, увольняемым работникам гарантируется соблюдение их прав и интересов в соответствии с федеральным законодательством  и законодательством Московской области.

8.9.  При реорганизации и ликвидации Учреждения все документы, образовавшиеся  в процессе его деятельности (управленческие, финансово-хозяйственные, пол личному составу и др.) передаются на хранение правопреемнику, а при ликвидации – в муниципальный архив закрытого административно – территориального образования городской округ Молодёжный Московской области.

8.10. Решение о реорганизации, либо ликвидации Учреждения принимает Администрация закрытого административно – территориального образования городской округ Молодёжный Московской области допускается только с согласия схода жителей населенных пунктов, обслуживаемых данным учреждением.

.

 

 

9. ПОРЯДОК ПРИНЯТИЯ УСТАВА, ВНЕСЕНИЯ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ   

   К УСТАВУ

 

9.1.  Устав Учреждения, изменения и (или) дополнения к нему принимаются общим собранием Учреждения,  утверждаются Учредителем  и подлежат государственной регистрации в установленном  законодательством порядке.

9.2.   Изменения и дополнения к Уставу Учреждения вступают в силу с момента их государственной регистрации.

 

10. РЕГЛАМЕНТАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

 

10.1.  В соответствии с ГОСТ Р 6.302003 «Унифицированные системы документации. Унифицированная система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов» и Общероссийским классификатором управленческой деятельности ОК 011-93 в деятельности Учреждения используются следующие виды локальных актов, включённые в общероссийский классификатор управленческой документации (ОКУД):

1) постановления (коллегиальных органов по вопросам основной деятельности);

2) приказы (директора);

3) распоряжения (директора);

4) указания (директора);

5) протоколы (заседания, общего собрания коллектива);

6) решения (коллегиального органа по вопросам основной деятельности);

7) акты по вопросам основной деятельности;

8) положения:

-  Положением об Управляющем Совете;             

- Положением о Регламенте Управляющего Совета;

- Положением о педагогическом совете;

- Положением об Общешкольном  родительском комитете;

-  Положение о порядке распределения стимулирующей части фонда оплаты труда работников школы;

-  Правила внутреннего распорядка для учащихся;

-  Положение о поощрениях и взысканиях учащихся;

-  Правилами внутреннего трудового распорядка;

-  Положением о материальном стимулировании сотрудников;

-  Положение о аттестационной комиссии;

-  Положение о школьном методическом объединении;

-  Положение об экзаменационной комиссии для проведения итоговой аттестации учащихся;

-  Положение о конфликтной комиссии школы по рассмотрению споров и разногласий, возникших в период государственной (итоговой) аттестации выпускников 9, 11 классов;

-  Положение о текущей и промежуточной аттестации учащихся 1-11 классов;

-  Положение о  кабинетах;

-  Положение о предметных олимпиадах;

-  Положение о внутришкольном контроле;

-  Положение о конфликтной комиссии;

-  Положение о Методическом совете;

-  Положение об учете неблагополучных семей и учащихся;

-  Положение об объектовой комиссии по чрезвычайным ситуациям;

-  Положение о режиме рабочего времени и времени отдыха работников школы;

-  Положение о пропускном и внутриобъектовом режиме в школе;

-  Положение об оценке результатов обучения и развития учащихся первых классов;

-  Положение о письменных работах и тетрадях учащихся;

-  Положение о библиотеке;

-  Положением о порядке экспертизы, утверждении и хранении аттестационного материала; Положение об организации работы по охране труда и обеспечению безопасности образовательного процесса в школе;

-  Положением о получении образования в форме экстерната;

- Положением об освоении общеобразовательных программ в форме семейного образования;

- Положением о группе продленного дня;

- Положением о Совете по профилактике и предупреждению правонарушений школы;

- Требованием к ведению журналов;

- Рекомендации для классных руководителей;

- Положением о порядке и условиях предоставления длительного отпуска;

- Положение об оказании дополнительных образовательных платных услуг;

- Положением об аттестации педагогических работников;

- Положение о классном руководителе;

- Положение об учете и хранении работ обучающихся;

- Положение о смотре – конкурсе «Класс-года»;

- Положение о комиссии (уполномоченном) по социальному страхованию

;

- Положение о специалисте по охране труда;

- Положение о постановке на внутришкольный контроль семьи, оказавшейся в социально опасном положении и снятии с учета, в связи с изменениями условий жизни;

- Положение о постановке на внутришкольный контроль и снятии с учета учащегося школы;

- Положение о рабочей группе;

- Положение о штабе по делам гражданской обороны и чрезвычайных ситуаций;

- Положение о гражданской обороне и чрезвычайных ситуациях в школе;

- Положение об организации питания;

- Положение о защите, хранении, обработке и передаче персональных данных работников;

- Положение о защите, хранении, обработке и передаче персональных данных обучающихся;

- Положение о системе оценки и учета внеучебных достижений учащихся;

- Положение о портфолио индивидуальных образовательных достижений обучающихся;

- Положение об электронном классном журнале;

- Положение об Уполномоченном по защите прав участников образовательного процесса в школе;

- Положение о премировании работников школы;

- Положение о системе оценки качества образования;

- Положение об организации индивидуального обучения больных детей на дому;

- Положение о порядке распределения стимулирующей части фонда оплаты труда работников школы при оказании платных дополнительных услуг;

- Положение об оказании платных дополнительных образовательных услуг в школе;

- Положение о повышении квалификации педагогических работников школы;

- Положение о портфолио;

- Положение о Совете по введению ФГОС НОО,

9) правила  приема в муниципальное  общеобразовательное учреждение;

10) инструкции (должностные, по технике безопасности, по охране труда, по ведению делопроизводства, должностными инструкциями работников);

11) письма по вопросам основной деятельности и др.;

12) иные локальные акты.

 

Назад

Hosted by uCoz