Приложение №3
к приказу №96оД от 31.08.2011г.
Должностная инструкция
заместителя директора школы
по воспитательной работе
1. Общие положения
1.1. Заместитель директора по воспитательной работе назначается и освобождается от должности директором школы. На период отпуска и временной нетрудоспособности заместителя директора по воспитательной работе его обязанности могут быть возложены на других заместителей директора, старшего вожатого или классного руководителя из числа наиболее опытных. Временное исполнение обязанностей в этих случаях осуществляется на основании приказа директора школы, изданного с соблюдением требований законодательства о труде.
1.2. Заместитель директора по воспитательной работе должен иметь высшее профессиональное образование и стаж работы не менее 3-х лет на педагогических или руководящих должностях, а также владеть проектными технологиями, знать требования ФГОС нового поколения начальной ступени и рекомендации по их реализации в общеобразовательном учреждении.
1.3. Заместитель директора по воспитательной работе подчиняется непосредственно директору школы.
1.4. Заместителю директора по воспитательной работе непосредственно подчиняются:
· старший вожатый;
· классные руководители;
· педагоги дополнительного образования.
1.5. В своей деятельности заместитель директора по воспитательной работе руководствуется Конституцией РФ, Законом РФ «Об образовании», Типовым положением «Об общеобразовательном учреждении», Семейным кодексом РФ, Законом РФ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», указами Президента РФ, решениями Правительства РФ и решениями органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся; административным, трудовым и хозяйственным законодательством; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также уставом и локальными правовыми актами школы, в том числе правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией и трудовым договором. Заместитель директора (воспитательная работа) соблюдает Конвенцию о правах ребенка.
2. Функции
Основными функциями заместителя директора по воспитательной работе являются:
2.1. планирование и организация воспитательного процесса в школе;
2.2. руководство воспитательным процессом и контроль за его ходом;
2.3. методическое руководство работой старшего вожатого, классных руководителей и педагогов дополнительного образования;
2.4. обеспечение соблюдения норм и правил охраны труда и техники безопасности в ходе воспитательного процесса.
3. Должностные обязанности
Заместитель директора (воспитательная работа) выполняет следующие должностные обязанности:
3.1. участвует:
· в процесс разработки и реализации проекта модернизации образовательной системы начальной ступени общеобразовательного учреждения в соответствии с ФГОС НОО;
· участвует в проектировании и введении в действие организационного механизма управления реализацией проекта модернизации образовательной системы начальной ступени общеобразовательного учреждения в соответствии с ФГОС нового поколения;
3.2. анализирует:
· проблемы, ход и развитие воспитательного процесса;
· результаты воспитательной работы;
· наличие и перспективные возможности школы в области воспитательной работы;
· форму и содержание посещенных внеклассных мероприятий и других видов воспитательной деятельности;
3.3. прогнозирует:
· тенденции изменения ситуации в обществе и в образовании для корректировки стратегии развития воспитательной работы школы;
· последствия запланированной воспитательной работы;
3.4. планирует и организует:
· текущее и перспективное планирование деятельности старшего вожатого, классных руководителей, педагогов дополнительного образования;
· процесс разработки и реализации воспитательной программы школы;
· разработку необходимой методической документации по воспитательной работе;
· систематический контроль качества воспитательного процесса в школе;
· работу по подготовке и проведению общешкольных вечеров, дискотек, праздников и других культурно-воспитательных мероприятий;
· просветительскую работу для родителей (законных представителей) школьников по вопросам организации воспитательного процесса;
· контроль индивидуальной воспитательной работы с детьми из педагогически неблагополучных семей;
· правильное ведение непосредственно подчиненными сотрудниками установленной отчетной документации;
· работу старшего вожатого, классных руководителей, педагогов дополнительного образования;
· изучение с учениками правил для учащихся;
· повышение квалификации и профессионального мастерства сотрудников, занятых воспитательной работой в школе;
· совместную воспитательную работу представителей общественности, правоохранительных органов и школы;
3.5. координирует:
· разработку необходимой документации по организации воспитательной работы;
· взаимодействие представителей администрации, служб и подразделений школы, обеспечивающих воспитательный процесс, представителей общественности и правоохранительных органов;
· работу классных руководителей и других работников школы по выполнению программы воспитательной работы;
3.6. руководит:
· воспитательной работой в школе;
· деятельностью по созданию и поддержанию благоприятного микроклимата в коллективе школы;
· осуществлением системы стимулирования участников воспитательной работы;
3.7. контролирует:
· качество воспитательного процесса, объективностью оценки результатов внеклассной деятельности обучающихся, работой кружков и секций, обеспечением уровня подготовки обучающихся, соответствующего требованиям ФГОС;
· работу непосредственно подчиненных сотрудников;
· правильное и своевременное ведение участниками воспитательного процесса установленной отчетной документации;
· безопасность используемых в воспитательном процессе оборудования, приборов, технических и наглядных средств;
· соблюдение учениками правил для учащихся;
· качество воспитательного процесса и объективность оценки уровня культуры и воспитанности обучающихся;
· оптимальность распределения во времени воспитательных мероприятий;
3.8. корректирует:
· воспитательную программу школы;
· ход выполнения планов воспитательной работы школы;
· планы работы участников воспитательного процесса;
3.9. разрабатывает:
· методические документы, обеспечивающие воспитательный процесс;
· нормативные документы для участников воспитательного процесса;
· воспитательную программу школы и фрагменты стратегических документов образовательного учреждения по воспитательной работе;
· правила ведения необходимой отчетной документации участниками воспитательного процесса;
· методику и порядок проведения воспитательных мероприятий;
3.10. консультирует участников воспитательного процесса по различным вопросам;
3.11. оценивает и осуществляет экспертизу:
· стратегических документов школы;
· предложений по организации воспитательной работы и установлению связей с внешними партнерами;
3.12. редактирует подготовленные к изданию методические материалы по воспитательной работе;
3.13. информирует педагогический совет и руководство образовательного учреждения о ходе и результатах введения новых ФГОС общего образования на начальной ступени общеобразовательного учреждения.
4. Права
Заместитель директора по воспитательной работе имеет право в пределах своей компетенции:
4.1. присутствовать:
· на любых мероприятиях, проводимых участниками воспитательного процесса с учащимися школы, без права входить в помещение после начала занятий и делать замечания педагогу в течение занятия (исключая случаи экстренной необходимости);
4.2. давать обязательные распоряжения участникам воспитательного процесса и младшему обслуживающему персоналу школы;
4.3. привлекать к дисциплинарной ответственности обучающихся за проступки, дезорганизующие учебно-воспитательный процесс, в порядке, установленном правилами о поощрениях и взысканиях;
4.4. принимать участие в:
· разработке образовательной политики и стратегии школы, в создании соответствующих стратегических документов, в разработке проекта введения ФГОС нового поколения;
· разработке любых управленческих решений, касающихся вопросов воспитательной работы школы;
· ведении переговоров с партнерами школы по воспитательной работе;
· аттестации педагогических кадров;
· работе педагогического совета;
· подборе и расстановке педагогических кадров, участвующих в воспитательном процессе;
4.5. вносить предложения:
· о начале, прекращении или приостановлении конкретных воспитательных проектов;
· о поощрении, моральном и материальном стимулировании участников воспитательной работы;
· по совершенствованию воспитательной работы;
4.6. устанавливать от имени школы деловые контакты с лицами и организациями, способными содействовать совершенствованию воспитательной работы в школе;
4.7. запрашивать:
· для контроля и внесения коррективов рабочую документацию различных подразделений и сотрудников, находящихся в непосредственном подчинении;
· нормативно-правовые документы и информационные материалы, необходимые для исполнения своих должностных обязанностей;
4.8. проводить приемку воспитательно-методических работ, выполненных по заказу школы различными исполнителями;
4.9. контролировать и оценивать ход и результаты групповой и индивидуальной воспитательной работы;
4.10. отказывать в реализации методических разработок по воспитательной работе, чреватых перегрузкой учащихся и педагогов, ухудшением их здоровья, нарушением техники безопасности, не предусматривающих профилактики, компенсации и преодоления возможных негативных последствий;
4.11. повышать свою квалификацию.
5. Ответственность
5.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин устава и правил внутреннего трудового распорядка школы, законных распоряжений ее директора и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей инструкцией, в том числе за неиспользование прав, предоставленных настоящей инструкцией, а также принятие управленческих решений, повлекшее дезорганизацию образовательного процесса, заместитель директора по воспитательной работе несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством РФ. За грубое нарушение трудовых обязанностей в качестве дисциплинарного наказания может быть применено увольнение.
5.2. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, заместитель директора по воспитательной работе может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом РФ «Об образовании».
5.3. За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил организации учебно-воспитательного процесса заместитель директора по воспитательной работе привлекается к административной ответственности в порядке и в случаях, предусмотренных административным законодательством.
5.4. За виновное причинение школе или участникам образовательного процесса ущерба (в том числе морального) в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей, а также неиспользование прав, предоставленных настоящей инструкцией, заместитель директора по воспитательной работе несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.
6. Взаимоотношения и связи по должности
Заместитель директора по воспитательной работе:
6.1. работает в режиме ненормированного рабочего дня по графику, составленному исходя из 36-часовой рабочей недели и утвержденному директором школы;
6.2. самостоятельно планирует свою работу на каждый учебный год и каждую учебную четверть. План работы утверждается директором школы не позднее пяти дней с начала планируемого периода;
6.3. представляет директору письменный отчет о своей деятельности объемом не более пяти машинописных страниц в течение 10 дней по окончании каждой учебной четверти (триместра);
6.4. получает от директора школы информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами;
6.5. систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с педагогическими работниками и заместителями директора школы; Советом по введению ФГОС нового поколения.
6.6. исполняет обязанности директора школы, его заместителей, старшего вожатого, классных руководителей в период их временного отсутствия (отпуск, болезнь и т.п.). Исполнение обязанностей осуществляется в соответствии с законодательством о труде и уставом школы на основании приказа директора или решения педагогического совета, если соответствующий приказ не может быть издан по объективным причинам;
6.7. передает директору информацию, полученную на совещаниях и семинарах непосредственно после ее получения.
С должностной инструкцией ознакомлен (а), ___________________________
инструкцию получил (а): _________________ __________________________
(личная подпись) (расшифровка подписи)
«_____»______________ _________ г.
(дата ознакомления)